上學後的幾天,老師問我翰寶有沒有英文名字。
 
之前曾經幫翰寶取過數個名字,但老大都不賞臉,一整個不願意回應;碰巧這陣子迷上英國BBC廣播公司的"查理與蘿拉",我問他:那你叫查理好不好? 翰寶很開心的說:好呀~~ 

於是,查理翰寶就成了他的代名詞!!

查理翰寶從一開始不情願上學,分離時會哭鬧著找媽媽,慢慢地接受老師的安慰,偶爾心悶時小哭一下;漸漸地可以平和的說再見,開心地融入學校這個大家庭,那講理又漸入佳境的適應,還蠻受老師們的好評。

老師說:查理是個率直又天真的孩子!! 
雖然一開始有些不適應,但慢慢地看著學著學校的作息與規矩,竟也快速地內化成自己的習慣:在學校能自己吃飯,摺被子,上課時願意穿室內鞋,表現的出乎意外的好呢~~  
這我就真的很佩服翰寶對分野的清楚界定,在學校會做的,回家就一整個被嬰兒自我控制,完全無法動手做,令人為之氣結   

他在學校的表現有時也讓人覺得好笑!! 有天律動時間,老師扮演閃亮亮太陽,溫暖的照耀大家。
多數孩子都開心接受照射,只有我家的查理翰寶忽地閉起眼睛,覺得太刺眼了;接下來戴上了一旁老師準備的太陽眼鏡和袖套,說不要讓手手曬黑!!  想必是媽媽我平時防曬工作做的很徹底,小寶貝看在眼裡都學了起來了呢~~

翰寶因為喜歡聽到稱讚,所以在校大多能合群聽話,雖然目前和老師們的互動多於和同學間的交流,但相信假以時日應該可以在班上交到好朋友。
 
對於課堂上的學習,我其實沒有太多的要求,但無意間透露出的成果,卻讓我大大地詫異了一番。
那天陪著查理翰寶看巧虎,書上有著各式圖案,查理翰寶指著三角形,告訴我:這是"triangle" 。

我不可置信地張大了嘴,要求他再說一次。
 
這次不只triangle,連circle,star都順便說出來了;我問他: 是誰教你的呀?? 只見他笑嘻嘻地說:老師教的啊~~  
有時吃到美味的食物,也會忽然冒出:真是yummy啊~~
看來老師教的真的比較容易吸收,媽媽教半天都無動於衷,還會氣身魯命。
 
孩子呀~~  真的很知道什麼樣的時間地點,誰才是老大哩?!
 
上周,翰寶因病休了一周。在家過著晚睡晚起,予取予求的日子;這周,非常不願意去上學!! 情況彷彿回到剛開始上學的第二周那般,即使不忍心還是得帶他去上學,因為媽媽回-不-去-了啦!! 
在家帶著生病很盧的小孩,偶爾還有不用去安親班讀半天的姐姐,一整個吵翻天,害我本來稍稍恢復的聲音又快喊啞了,真是惡夢呀......

但是但是,查理翰寶的學校表現真的出乎意料之外,那龜毛多意見的個性,似乎被老師利用統整的很有規律:每次回家都用臭玲呆的詞語,唱歌表演兼跳舞,看得出其實在學校渡過了快樂的學習時光。也許初始真的有點難熬,但我相信查理翰寶一定可以很開心的當個快樂的學生!!
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家有心肝寶貝

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